به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه زنجان، امان‌الله عباسی ظهر امروز در مراسم تودیع و معارفه مدیران‌کل نوسازی و تجهیز مدارس استان زنجان، گفت: اولین اولویت وزارت آموزش و پرورش اجرایی کردن سند تحول بنیادین است که این سند به تبع ابلاغ سیاست‌های کلی تدوین شده و در مرحله اجرا است، لذا باید زیرساخت‌هایی در فضای آموزشی ایجاد شود تا این سند بخش‌های مختلف ضوابط و معیارهای آموزشی را عملی کرده و در راستای تامین نیازهای روز آموزش و پرورش و تربیت دانش‌آموزان قدم بردارد.

وی افزود: تهیه ضوابط معماری در مقطع ابتدایی در دستور کار قرار دارد که این ضوابط در آینده نزدیک در شورای عالی آموزش و پرورش مصوب خواهد شد که با اجرایی شدن آن، سرانه کلاس که در ابتدای انقلاب 100 مترمربع بود، بر اساس سند تحول بنیادین و با توجه به نیازهای جدی مانند کتابخانه به 220 مترمربع خواهد رسید که نشان‌دهنده افزایش 30 درصدی آن است.

این مسئول خاطرنشان کرد: از دیگر اولویت‌های سازمان نوسازی و تجهیز مدارس، استانداردسازی مدارس است که در همین راستا چهره شهرهای کوچک را مدارس متحول کرد. مقاوم‌سازی مدارس از فعالیت‌های جدید در دنیا است که مقاوم‌سازی مدارس به 67 درصد در پایان سال گذشته رسید و این میزان با کمک مشاوران و عوامل اجرایی انجام شد، به گونه‌ای که در اسناد سازمان ملل، ایران به عنوان الگو در دنیا در این زمینه معرفی شد.

وی اظهار کرد: سیستم تاسیسات سرمایشی و گرمایشی مدارس نیز از دیگر فعالیت‌های این سازمان است که نگهداری از این تاسیسات نیز در حال پیگیری است. همچنین استفاده از مشارکت‌های مردمی از دیگر اولویت‌های سازمان نوسازی و تجهیز مدارس است، به گونه‌ای که 20 درصد مدارس توسط خیرین احداث شده است که علاوه بر کمک در شرایط بحران سبب ایجاد همدلی و یکپارچگی بین دولت و ملت می‌شود.

عباسی تصریح کرد: مشکل پروژه‌های آموزشی مسکن‌مهر نیز از دیگر دغدغه‌های پیش روی این سازمان است که با فرض دو شیفته بودن مدارس 35 هزار میلیارد ریال برای رفع این مشکل مورد نیاز است.

معاون عمرانی استاندار زنجان نیز در این مراسم، یادآور شد: اداره‌کل نوسازی و تجهیز مدارس استان جزو دستگاه‌های اجرایی است که همواره در ارزیابی‌های انجام گرفته رتبه نخست را داشته و توانسته رتبه‌های برتر را کسب کند، لذا در این حوزه نگرانی وجود ندارد و لازم است نگرش به آن تخصصی‌تر باشد.

جواد رحمتی عنوان کرد: در حوزه احداث مراکز آموزشی، توجه به نوع معماری آن همواره مورد تاکید بوده است و با توجه به اینکه مدارس در جای‌جای استان توزیع شده است، بخشی از بدنه شهری را تشکیل می‌دهد. همچنین با تغییر ساختار آموزشی نیازمند تغییر فیزیکی مدارس نیز هستیم که امیدواریم این موضوع دست‌خوش سلیقه افراد نشده و به ثبات برسد.

مرتضی تمجیدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان نیز در این مراسم تاکید کرد: 177 هزار دانش‌آموز و 16 هزار نفر معلم در استان زنجان فعالیت می‌کنند که پیش‌نیاز توسعه کشور و توسعه استاندارد فیزیکی مدارس است.

مدیرکل سابق نوسازی و تجهیز مدارس استان زنجان نیز در این مراسم اعلام کرد: در طی 10 ماه گذشته پروژه‌ها بررسی و قرار شد 43 پروژه تا مهرماه امسال پایان یافته و به آموزش و پرورش تحویل داده شود. همچنین فعالیت‌های انجام گرفته برای استانداردهای سرمایشی و گرمایشی مدارس مطلوب بوده است.

سید البرز حسینی ادامه داد: سال گذشته 175 مدرسه در استان مقاوم‌سازی شده است. همچنین در این مدت جشنواره پرشور خیرین مدرسه‌ساز برگزار شد که این فعالیت‌ها نشان‌دهنده تعصب کاری فعالان در این اداره‌کل است که می‌توان در پروژه‌های بزرگ به آن‌ها تکیه کرد.

علی عسگری، مدیرکل جدید نوسازی و تجهیز مدارس استان زنجان نیز در این مراسم گفت: همکاری تنگاتنگ با مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان، هدایت اعتبارات ملی و استانی برای تکمیل پروژه های نیمه‌تمام، برنامه‌ریزی اعتبارات تخصیص یافته برای سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی، مقاوم‌سازی مدارس ناایمن، نگهداری از مدارس تحویل داده شده به آموزش و پرورش و اعطای نشان ملی وجدان از برنامه‌های در دست اجرا در آینده خواهد بود.

به گزارش ایسنا، در پایان این مراسم سید البرز حسینی تودیع و علی عسگری به عنوان مدیرکل جدید نوسازی و تجهیز مدارس استان زنجان منصوب شد.

انتهای پیام