به گزارش خبرنگار مهر، سیدعلی قاسمی بعد از ظهر پنجشنبه در جلسه شورای اداری شهرستان قائمشهر تقارن بازگشایی مدارس را با هفته دفاع مقدس به فال نیک گرفت وضمن قدردانی ازهمه کسانیکه که درطول سالهای دفاع مقدس برای حفظ ارزشهای دینی و نوامیس کشور ایثارو از خودگذشتگی کردند ، اظهار داشت : مازندران مهر امسال را با حدود 490 هزار دانش آموز ، 17 هزار سوادآموزو 43هزار نونهال پیش دبستانی آغاز خواهد کرد.

 

مدیرکل آموزش وپرورش مازندران آموزش و پرورش را اصلی ترین نهاد توسعه دانست و بیان کرد : آموزش و پرورش توانمند و پیشرفته موجب پیشرفت جامعه خواهد شد واگربه اصلی ترین کارکرد آن که تربیت فرزندان جامعه است توجه شود امنیت کشور حاصل می شود.

 

قاسمی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش یک نهاد گسترده ای است که در همه زوایای جامعه حضور دارد گفت : درحال حاضر یک سری چالشهای بیرونی و درونی براین نهاد سایه افکنده است که در چالشهای درونی میتوان از نیروی انسانی بعنوان مهمترین چالش نام برد.

 

وی افزود : درمازندران بیش از 60 هزارساعت درس ، نیروی مازاد وجود دارد و این در حالی است که در حوزه ابتدایی ما به شدت با کمبود نیرو مواجه هستیم.

 

این مسئول، منابع مالی را چالش دیگری دانست که در کل آموزش و پرورش کشور مشهوداست و اذعان داشت : از سال 1388 و قبل از آن بدهی سنگینی به آموزش و پرورش مازندران به ارث رسیده که مانع از پرداخت حق و حقوق همکاران فرهنگی شده است .

 

قاسمی با بیان اینکه درفضای مدارس ما بهسازی لازم صورت نگرفته و نشاط و شادابی لازم را ندارند وتجهیزات و امکانات مدارس ما فرسوده اند ، بیان کرد : امسال حدود 500 مدرسه توسط اداره کل نوسازی با کمک بسیج سازندگی از اعتبارات دولتی و مشارکت اولیا بهسازی شد که حدود 2میلیارد تومان آن از سوی آموزش وپرورش هزینه شد .

 

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران اظهار داشت : آموزش و پرورش مازندران در سال تحصیلی جدید با چهار هزار و 20 مدرسه در غالب سه هزار و 877 فضای آموزشی و 21 هزار و 700کلاس درس و 490 هزار دانش آموز و بیش از 42 هزار پرسنل فعالیت خود را آغاز خواهد کرد.

 

علی قاسمی با اشاره به وجود 570 مدرسه غیر دولتی با 67 هزار دانش آموز در استان گفت : در مازندران 149 مدرسه دوشیفت فعالیت می کند از این تعداد از نرخ قابل قبولی برخورداراست .

 

وی افزود : در قائمشهر 296 مدرسه در غالب هزار و 982 کلاس درس و 47 هزار دانش آموز و 26 مدرسه دوشیفت وجود دارد.

 

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در خصوص کیفی سازی آموزش و پرورش به سیاستهای راهبردی وزیر آموزش و پرورش اشاره کرد و اظهار داشت : سازماندهی تهیه نیروی انسانی اصلی ترین سیاست وزیر آموزش و پرورش است .

 

وی ارتقاء بهبود مدیریت آموزشگاهها ، عملیاتی کردن بودجه واحدهای آموزشی وتوسعه مشارکت عمومی در همه زمینه ها و تمرکز زدایی در آموزش و پرورش را از سیاست های دیگر این وزارتخانه معرفی کرد و گفت : پیشنهاد می کنم در اداره مدارس مدیران ادارات شهرستان مشارکت داشته و به چگونگی مدیریت مدارس کمک کنند.