به گزارش خبرنگار مهر، خلیل خلیلی ظهر یکشنبه در مراسم تودیع و معارفه سرپرست دانشگاه علمی کاربردی خراسان جنوبی اظهار داشت: مطابق آمار طی سال های اخیر روند کاهش دانشجویی، صندلی های خالی و تعدد مراکز و دانشگاه های مختلف را در کشور شاهد هستیم.
وی با بیان اینکه باید دریابیم که شرایط موجود شرایط سختی است، بیان کرد: گستردگی ایجاد شده و خلائی که وجود دارد کار مدیران را سخت تر کرده و برخی از این ها مربوط به مدیریت خاصی نیست.
بسیاری از دانشگاه ها از اهداف دور شده اند
رئیس دانشگاه بیرجند با بیان اینکه خیلی از دانشگاه ها در مجموعه آموزش عالی از اهداف دور شده اند، بیان داشت: در حال حاضر دانشگاهی که باید آموزش از راه دور را ارائه دهد به سمت ایجاد رشته های فنی و آزمایشگاهی رفته یا دانشگاه تئوری به سمت آموزش های غیر تئوری رفته است.
خلیلی اضافه کرد: بحث آمایش آموزش عالی بنا دارد این وضعیت را سامان دهد که بخشی شروع شده و شدت گرفته و امیدوارم این ادامه پیدا کند و به اهداف خود بازگردیم.
وی با اشاره به اینکه همیشه تحصیلات آموزش عالی در جهان سوم به عنوان یک کار لوکوس و آمال و آرزو برای افراد بوده است، افزود: اگرچه واقعیت ها دارد خود را نشان می دهد اما هنوز خانواده ها نفهمیده اند گرفتن مدرک تحصیلی تنها خوب نیست.
وزارت علوم در دولت قبل از تغییرات بسیار متاثر شد
رئیس دانشگاه بیرجند با تأکید بر اینکه قرار نیست جایی منحل شود بلکه باید به رسالت خود بازگردیم، عنوان داشت: دانشگاه علمی کاربردی با اهداف خوبی ایجاد شده که امیدواریم در جهت این اهداف حرکت کند اما تب مدرک گرایی همه را فرا گرفته و این کار را مشکل کرده است.
خلیلی با اشاره به اینکه در دولت قبل وزارت علوم از تغییرات بسیار متاثر شد، افزود: در این دوره مجموعه آموزش عالی چهار نفر را تجربه کردیم و فرایند ۱.۵ ساله را طی کردیم تا به یک ثبات برسیم که این ها همه به مجموعه آموزش عالی لطمه می زند.
وی با اشاره به اینکه بدنه پنج میلیون نفری دانشجو، هیئت علمی و کارمند مخاطب آموزش عالی هستند، گفت: امیدواریم در دوره جدید آموزش عالی با معرفی یک سکاندار به ثبات برسد.
رئیس دانشگاه بیرجند داد: باید کسی انتخاب شود که در آموزش عالی شایستگی های عقلایی و تخصصی داشته و بتواند مجموعه را با خود همراه کند و در نهایت توان بسیار بزرگ آموزش عالی کشور را با نیازهای جامعه تلاقی دهد و به خوبی استفاده کند.
