به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، حمید موذن‌زاده پیش از ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: تعداد دانش‌آموزان دوره ابتدایی سال تحصیلی 93-94  پیش‌بینی می‌شود 290 هزار نفر باشند که از این تعداد تا کنون 268 هزار و 509 نفر در سامانه سناد ثبت‌نام کرده‌اند.

وی افزود: پیش‌بینی می‌شود 56 هزار و 101 دانش آموز در کلاس اول ابتدایی در سال تحصیلی جدید باید ثبت‌نام شوند.

موذن‌زاده با اشاره به اینکه پیش‌بینی می‌شود در سال تحصیلی 93-94 تعداد کلاس‌های دوره ابتدایی 14 هزار و 200 کلاس باشد، افزود: 3 هزار مدرسه ابتدایی در سطح استان کرمان وجود دارد که از این تعداد  دو هزار و 129 مدرسه ابتدایی دولتی و 239 مدرسه غیردولتی و  771 مدرسه شهری است.

وی با اشاره به اینکه فضای آموزشی پایه اول باید متناسب با شرایط دانش‌آموزان باشد، تصریح کرد: پیش‌بینی می‌شود در سال تحصیلی جدید سه تا پنج درصد رشد در پایه اول ابتدایی داشته باشیم.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان بیان کرد: با توجه به تغییر کتاب‌های پایه چهارم ابتدایی در سال تحصیلی جدید  دو هزار معلمی که پایه چهارم ابتدایی را تدریس می‌کردند دوره ضمن خدمت برای تدریس کتاب‌های این پایه دیده‌اند.

موذن‌زاده عنوان کرد: پنج درصد مدارس ابتدایی در سال گذشته دوره ابتدایی اول و ابتدایی دوم مجزا از هم شدند و پیش‌بینی می‌شود در سال تحصیلی جدید 30 درصد از مدارس دوره ابتدایی اول و ابتدایی دوم از هم تفکیک شوند.

وی گفت: برای مستقل کردن فضای‌های آموزشی کمبود اعتبار و نیروی انسانی وجود دارد که باید دراین زمینه فکری شود.

معاون ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان عنوان کرد: ارزشیابی‌ توصیفی امسال به شکل 100 درصد آموزش ابتدایی تحت پوشش است، شاید بسیاری از اولیا دانش‌آموزان از این طرح اطلاعات کامل را ندارند که باید در این رابطه در مدارس جلسه توجیهی برای آنها برگزار شود.

موذن‌زاده گفت: در پایه‌های ششم و پنجم ابتدایی از دو یا سه معلم در سر کلاس استفاده می‌شود و معلمان بر حسب تخصص خود بخشی از کلاس را بر عهده می‌گیرند این معلمان مازاد در دوره دبیرستان هستند که از طریق کمبود نیروی انسانی را در ابتدایی جبران می‌کنند.

وی با اشاره به اینکه تاکید امام راحل و مقام معظم رهبری این بوده که تمام واجب‌التعلیمات باید تحت پوشش آموزش قرار بگیرند، افزود: استان کرمان به دلیل پراکندگی جمعیتی و پهناوری آمار بالایی در زمینه ترک تحصیل دانش‌آموزان در بین استان‌های کشور به خود اختصاص داده است.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان عنوان کرد: در سال 91_92 ، 3هزار و 462 دانش‌آموز در سیستم سناد ثبت‌نام نکرده‌اند، اما با تلاش‌هایی صورت گرفته 2 هزار 212 دانش‌آموز مجدد جذب تحصیل شده‌اند و هنوز یک هزار و 250 بازمانده از تحصیل در استان کرمان وجود دارد.

موذن‌زاده افزود: عمده دانش‌آموزان جا مانده از تحصیل در جنوب استان کرمان هستند.

وی با اشاره به اینکه دانش‌آموزان مرزی نیاز به توجه ویژه‌ای دارند، افزود: دانش‌آموزان مرزی نیاز به توجه ویژه‌ای دارند زیرا این دانش‌آموزان اختلالات آموزشی در یک درس یا دو درس دارند و می‌توانند به مراکز اختلالات یادگیری مراجعه کنند.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان تصریح کرد: سال گذشته 15 مرکز اختلالات یادگیری در سطح استان فعال بود و در سال جاری نیز چهار مرکز به این مراکز اضافه می‌شود.

موذن‌زاده بیان داشت: با توجه به پراکندگی و گستردگی استان کرمان، این خطه به شش قطب گروه آموزشی تقسیم شده و جلسات هماهنگی از طریق سرگروه‌های شهرستان‌ها و در مرکز استان تشکیل می‌شود و از طریق آن مشکلات آموزشی را برطرف می‌کنند و گروه‌های آموزشی به سبب اهمیت اقداماتی که دارند مرجعی برای معلمان هستند.

وی بیان داشت: طرح تعالی مدیریت مدارس در سطح کشور در حال اجرا  است و در 136 مدرسه دولتی و 13 مدرسه غیردولتی کرمان این طرح اجرا می‌شود و در این طرح کلیه فعالیت‌ها و شاخص‌ها مورد ارزیابی قرار می‌گیرد که در این طرح توجه اصلی به اقدامات و فعالیت‌های مدیران مدرسه می‌شود.

موذن‌زاده عنوان کرد: براساس طرح تعالی مدیریت، مدیر باید همه شاخص‌ها را در حیطه کاری خود مورد توجه قرار دهد و فعالیت‌های آن مدیر در این طرح سنجیده می‌شود و در پایان سال همه مدارس براساس امتیازی که در این طرح می‌گیرند، طبقه‌بندی ‌می‌شوند و وضعیت و جایگاه مدیریت مشخص می‌شود.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان بیان کرد: در طرح شهاب استعدادهای دانش‌آموزان شناسایی می‌شود و سال گذشته در پنج استان کشور این طرح برگزار شد و در سال جاری نیز در تمام مدارس کشور برگزار می‌شود و ما براساس شاخص‌های تعریف شده از سوی سازمان شهرستان زرند در پایه چهارم برای اجرا طرح شهاب انتخاب کرده‌ایم.