به گزارش خبرنگار مهر، غلامحسین دشتی در مراسم اختتامیه مدرسه تابستانه شهرآموز، ضمن قدردانی از برگزاری مدرسه شهروندی شهرآموز اظهار داشت: در این مدرسه تابستانه سعی شده مکتب شهروندی به جای مکتب شهرنشینی به کودکان آموزش داده شود و کودکان با همراهی خانواده ها یاد می‌گیرند که چگونه شهر خود را دوست بدارند و هر زیبایی هرچند اندک را برای شهر خود بخواهند.
وی با اشاره به اینکه شهر باید محل آسایش و آرامش باشد، افزود: کودکان باید مهارت ارتباط برقرار کردن، امید داشتن و لذت بردن از شرایط با وجود تغییرات را داشته باشند که البته خودشان میدان‌دار این خصلت‌ها هستند.
دشتی با بیان اینکه بر اساس اطلاعات مرکز آمار ایران، یزدی‌ها بالاترین سرانه مطالعه کشور را دارند، اظهار امیدواری کرد: با توجه به ظرفیت‌های علمی، فرهنگی، صنعتی و درمانی در استان یزد، پرچم سلامت، فناوری و تعلیم و تربیت شرق کشور را در استان یزد برافراشته کنیم.
تلاش برای آموزش کار تیمی و تفکر انتقادی به دانش آموزان در شهرآموز
رئیس اداره شهر دوستدار کودک شهرداری یزد نیز در این مراسم ضمن قدردانی از سازمان فرهنگی، اجتماعی، ورزشی شهرداری یزد در برگزاری مدرسه شهرآموز گفت: در این مدرسه تابستانه شهروندی سعی شد کار تیمی، مهارت آموزی، تفکر انتقادی و ارتقای سواد رسانه ای با استفاده از ابزار موسیقی، تئاتر، بازی و گردشگری و استفاده از فضاها و مکان های شهری در قالب بازی و نه آموزش کلامی آموزش داده شود.
حسین ابوطالبی با اشاره به نیاز نوجوانان به برخی آموزش‌های مهارتی در مدارس اظهار داشت: در این دوره تلاش شد تا کودکان بتوانند با شهر خود ارتباط برقرار کرده و احساس صمیمیت و تعلق بیشتری کنند.
وی ادامه داد: همچنین کودکان با نقش اقتصادی، میراث فرهنگی، میراث ناملموس، تکنولوژی، مشاغل و صنایع فعال، محیط زیست و ابعاد مختلف شهرشان آشنا شده که این آموزشها می‌تواند در کشف استعداد و انتخاب شغل آینده شان هم سودمند باشند.
به گزارش مهر، مراسم اختتامیه اولین دوره مدرسه تابستانه شهروندی شهرآموز سازمان فرهنگی، اجتماعی، ورزشی شهرداری یزد در حوزه مفاهیم شهری و شهروندی با حضور شهردار شهر میراث جهانی، رئیس و اعضای شورای شهر یزد و مدیرکل امور بانوان و خانواده استانداری یزد در دبیرستان ایرانشهر برگزار و از عوامل اجرایی این طرح تقدیر شد.
