کهگیلویه و بویراحمد جزو ۵ استان برتر کشور در رشد آموزشی شد
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: با ثبت افزایش کم‌سابقه ۱.۲۹ نمره‌ای در میانگین امتحانات نهایی، استان ما پس از سال‌ها افت تحصیلی، موفق شد در ردیف ۵ استان برتر کشور از حیث نرخ رشد آموزشی قرار گیرد.
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، نشست شورای آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد ظهر یکشنبه ۱۹ مهرماه با حضور مسئولان استانی برگزار شد.
یدالله رحمانی، استاندار کهگیلویه و بویراحمد در این نشست با اشاره به دستاوردهای اخیر استان در حوزه آموزش‌وپرورش اظهار کرد: قرار گرفتن در جمع پنج استان برتر کشور در ارزیابی عملکرد شوراهای آموزش‌وپرورش، کسب رتبه دوم جشنواره شهید رجایی و پیشرفت در شاخص‌های آموزشی، نشان‌دهنده اثربخشی تعامل و همکاری دستگاه‌های مختلف است.
وی با بیان اینکه این موفقیت‌ها آغاز مسیر تحول در نظام آموزشی استان است، افزود: باید با آسیب‌شناسی مستمر، تقویت نقاط قوت، رفع کاستی‌ها و استفاده از ظرفیت‌های موجود، این مسیر را با انسجام و شتاب بیشتری ادامه دهیم. همچنین از انتقادهای سازنده رسانه‌ها، صاحب‌نظران و کارشناسان برای اصلاح امور استقبال می‌کنیم.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد در ادامه، بر تسریع در جذب اعتبارات و سهمیه‌های اختصاص‌یافته به دستگاه‌ها، پیگیری نهضت عدالت آموزشی، تکمیل مدارس نیمه‌تمام و اجرای طرح‌های آموزشی بزرگ‌مقیاس تأکید کرد و خواستار همکاری همه دستگاه‌های مسئول برای رفع کمبودهای فضاهای آموزشی شد.
وی با اشاره به ضرورت برخورداری همه دانش‌آموزان از امکانات آموزشی عادلانه تصریح کرد: همه فرزندان این سرزمین از استعدادهای ارزشمندی برخوردارند و وظیفه دولت و مسئولان فراهم کردن زمینه شکوفایی این استعدادهاست؛ ازاین‌رو، نباید اجازه دهیم کمبود امکانات، مانع رشد و پیشرفت دانش‌آموزان در مناطق مختلف استان شود.
رحمانی همچنین بر لزوم شناسایی و رفع مشکلات مدارس، از جمله کمبود تجهیزات، امکانات بهداشتی و خدمات پشتیبانی، تأکید کرد و خواستار تهیه گزارشی دقیق از وضعیت مدارس در شهرستان‌ها و روستاهای مختلف شد تا مشکلات بر اساس اولویت‌بندی و با استفاده از منابع استانی و ملی پیگیری شوند.
وی در پایان، با تأکید بر ضرورت استمرار همکاری میان دستگاه‌های اجرایی، خیران و مجموعه آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: باید با همدلی و برنامه‌ریزی منسجم، زمینه ارتقای کیفیت آموزش، رفع محرومیت‌های آموزشی و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان را فراهم کنیم؛ چراکه سرمایه‌گذاری در آموزش‌وپرورش، سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است.
محمد بهرامی، نماینده مردم بویراحمد، دنا و مارگون در ادامه مدیران آموزش‌وپرورش و فرهنگیان، اظهار کرد: پیشرفت آموزش‌وپرورش تنها به مسئولان این حوزه محدود نمی‌شود و مردم، رسانه‌ها و نخبگان نیز باید در این مسیر نقش‌آفرینی کنند.
وی با اشاره به برخی انتقادها از عملکرد آموزش‌وپرورش در رسانه‌ها افزود: نقدها باید با نگاه کارشناسی و با هدف اصلاح مشکلات مطرح شوند؛ چراکه آموزش‌وپرورش زیربنای توسعه جامعه است و موفقیت یا ضعف آن بر زندگی همه مردم تأثیر می‌گذارد.
نماینده مردم بویراحمد، دنا و مارگون همچنین با اشاره به محدودیت‌ها و کمبودهای زیرساختی استان، بر ضرورت برنامه‌ریزی کارشناسی برای بهبود شاخص‌های آموزشی تأکید کرد و گفت: با وجود مشکلات، تلاش‌های مجموعه آموزش‌وپرورش استان نتایج مثبتی داشته و ادامه این روند به حمایت همه‌جانبه نیاز دارد.
بهرامی با قدردانی از همکاری استاندار و مجموعه مدیریتی آموزش‌وپرورش، به کسب رتبه‌های برتر استان در ارزیابی‌های آموزشی و جشنواره شهید رجایی اشاره کرد و خواستار تداوم حمایت‌ها برای ارتقای کیفیت آموزش شد.
نماینده مردم بویراحمد، دنا و مارگون در پایان با تأکید بر ضرورت پرهیز از دخالت‌های سیاسی در انتصابات آموزش‌وپرورش، تصریح کرد: تصمیم‌گیری‌ها باید بر اساس نظر کارشناسی و از مسیر قانونی انجام شود تا زمینه بهبود وضعیت آموزشی و رفع نیازهای استان فراهم شود.
ایوب رضایی، مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد در این نشست اظهار کرد: با برنامه‌ریزی‌های صورت‌گرفته، میانگین نمرات امتحانات نهایی استان ۱.۲۹ نمره ارتقا یافت تا کهگیلویه و بویراحمد جزو برترین استان‌های کشور در شاخص افزایش نمرات قرار گیرد.
وی با اشاره به اینکه در سال‌های گذشته فاصله معنادار و افت شدیدی در معدل نهایی استان شکل گرفته بود، افزود: کاهش چشمگیر این شکاف تحصیلی، کار بزرگی بود که با زحمات شبانه‌روزی جامعه فرهنگیان و حمایت‌های مجموعه مدیریتی استان رقم خورد.
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد به راه‌اندازی ۹۰ پایگاه تقویت بنیه علمی در سطح استان پیش از امتحانات نهایی اشاره کرد و گفت: حل نمونه‌سوالات کشوری، توزیع کتب راهنما و برگزاری دوره‌های فشرده، مسیر ارتقای علمی دانش‌آموزان را هموار کرد.
رضایی در تشریح کارنامه رشته‌ها بیان کرد: در رشته علوم تجربی با افزایش ۱.۴۷ نمره، بالاترین میزان رشد کشور به این استان اختصاص یافت و میانگین نمرات از ۹.۳۱ به ۱۰.۷۸ ارتقا پیدا کرد.
وی ادامه داد: در رشته ریاضی و فیزیک با رشد ۱.۶۶ نمره، از میانگین ۷.۹۲ به ۹.۵۸ رسیدیم و جایگاه دوم کشور در شاخص رشد نمرات به کهگیلویه و بویراحمد رسید.
به گفته رضایی، در رشته ادبیات و علوم انسانی نیز نمرات با رشد مثبت همراه شد و در سرجمع شاخص‌ها، استان در رتبه هفتم رشد کشوری قرار گرفت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با انتقاد از برخی سیاه‌نمایی‌ها در فضای رسانه‌ای تصریح کرد: موفقیت فرزندان این دیار در سخت‌ترین شرایط و دورافتاده‌ترین روستاها حاصل شده و نباید استعداد و توانمندی دانش‌آموزان و معلمان تخریب شود.
وی با تأکید بر اینکه این دستاورد حاصل هم‌افزایی ۱۵ هزار فرهنگی استان است، یادآور شد: با حفظ این روند و استمرار برنامه‌ها، استان توانایی ایستادن در صدر جدول آموزشی کشور را دارد.
رضایی همچنین به موفقیت‌های حوزه آموزش متوسطه اشاره کرد و گفت: معلمان استان رتبه چهارم کشوری جشنواره الگوهای برتر تدریس را به دست آوردند و در مسابقات نوجوان خوارزمی نیز ۵ رتبه ملی توسط دانش‌آموزان ثبت شد.
وی از درخشش تاریخی در المپیادهای علمی خبر داد و افزود: برای نخستین بار دانش‌آموزان استان در پنج رشته سلول‌های بنیادی، ریاضی، کامپیوتر و جغرافیا به مرحله دوم المپیادهای کشوری راه یافتند.
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد ادامه داد: در حوزه آموزش‌های مهارتی، هنرجوی استان موفق به طراحی خودروی زرهی و کسب رتبه سوم کشوری شد و در شاخص مهارت‌آموزی نیز رتبه چهارم ملی نصیب استان شد.
وی با اشاره به عملکرد معاونت ابتدایی اظهار کرد: معلمان دوره ابتدایی استان در تولید محتوای الکترونیک رتبه نخست کشور و در جشنواره ملی رشد جایگاه برتر را کسب کردند و در شاخص سواد دیجیتال و هوش مصنوعی نیز رتبه‌های اول تا سوم ملی را تصاحب کردند.
رضایی به کارنامه حوزه پرورشی پرداخت و گفت: فرهنگیان و دانش‌آموزان کهگیلویه و بویراحمد هفت عنوان برتر در پرسش مهر ریاست‌جمهوری، ۹ رتبه ملی در جشنواره فیلم کوتاه و سه مقام کشوری از میان ۱۶ هزار شرکت‌کننده در بخش کتاب‌خوانی را به دست آوردند.
وی به رتبه‌های ورزشی و زیرساختی نیز اشاره کرد و افزود: استان کهگیلویه و بویراحمد در حال حاضر رتبه نخست کشور را از حیث سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزی در اختیار دارد و در رقابت‌های دوومیدانی نیز صاحب عناوین اول و دوم شد.
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد در پایان با اشاره به حوزه مالی و پشتیبانی خاطرنشان کرد: با اجرای طرح مولدسازی در ۵۲ نقطه استان، درآمدهای اختصاصی از سطح ۱۲ میلیارد تومان جهش چشمگیری پیدا کرد و رتبه درآمدی استان از جایگاه ۳۲ به ۱۹ کشور ارتقا یافت.
پیروز کریمی، مدیرکل نوسازی مدارس کهگیلویه و بویراحمد در ادامه نیز اظهار کرد: در نشست هفته گذشته در سطح ملی، اعتبار مناسبی برای تکمیل فضاهای آموزشی استان تخصیص یافت که با برنامه‌ریزی صورت‌گرفته، این منابع برای انعقاد تفاهم‌نامه و تکمیل دو باب مدرسه هدایت شد.
وی از ورود هلدینگ‌های بزرگ اقتصادی و شبکه بانکی به امر مدرسه‌سازی در استان خبر داد و افزود: طی مکاتبات و رایزنی‌های انجام‌شده، شرکت صنایع پتروشیمی خلیج‌فارس احداث یک باب مدرسه ۱۲ کلاسه را متعهد شده و بانک پاسارگاد نیز در حوزه ساخت و تجهیز فضاهای آموزشی دانش‌آموزان مشارکت دارد.
مدیرکل نوسازی مدارس کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به افتتاح‌های پیش‌رو تصریح کرد: مدرسه حضرت معصومه (س) که هم‌اکنون به بهره‌برداری رسیده و دانش‌آموزان در آن مشغول به تحصیل هستند، به‌زودی در قالب آیین افتتاح سراسری پروژه‌های آموزشی کشور با حضور وبیناری رئیس‌جمهور به صورت رسمی افتتاح خواهد شد.
وی درباره زمان‌بندی تحویل سایر پروژه‌ها گفت: عملیات اجرایی مدرسه «هاجر» و همچنین پروژه مشارکتی با بنیاد علوی با سرعت در حال پیگیری است و هر دو فضا تا پایان مهرماه به بهره‌برداری کامل می‌رسند.
کریمی در خصوص دبیرستان ۳ هزار متری «الزهرا (س)» اظهار کرد: این پروژه به دلیل مشکلات نقدینگی و عدم تخصیص به‌موقع اعتبارات ملی، در پرداخت مطالبات پیمانکار با چالش مواجه شد.
مدیرکل نوسازی مدارس کهگیلویه و بویراحمد افزود: به همین دلیل، این واحد آموزشی برای آغاز سال تحصیلی آماده نشد، اما تمام تلاش ما این است که با تأمین منابع لازم، در کوتاه‌ترین زمان ممکن تکمیل و آماده بهره‌برداری شود.
در ادامه شهریار گنجی، مدیرکل صداوسیمای کهگیلویه و بویراحمد از آمادگی این مجموعه برای هماهنگی برنامه‌های رادیویی با ساعات کلاس و زنگ تفریح مدارس خبر داد.
وی با اشاره به ظرفیت رسانه در تقویت نشاط و ارتقای فرهنگ آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان اظهار کرد: آمادگی داریم با همکاری آموزش‌وپرورش، برنامه‌هایی متناسب با زنگ‌های تفریح، شامل مسابقات، مباحث کارشناسی و موضوعات آموزشی و تربیتی، تولید و پخش کنیم.
گنجی همچنین انعکاس دیدگاه‌ها، دغدغه‌ها و موفقیت‌های معلمان و مدارس را از وظایف رسانه دانست و با اشاره به برخی تماس‌های مردمی درباره احتمال اعمال محدودیت در نمرات دانش‌آموزان، خواستار شفاف‌سازی مسئولان آموزش‌وپرورش در این زمینه شد.
وی تأکید کرد: در صورت وجود چنین دستورالعملی، صداوسیما آمادگی دارد با حضور مسئولان مربوطه، موضوع را از طریق رادیو و تلویزیون برای خانواده‌ها و دانش‌آموزان تبیین کند؛ در غیر این صورت نیز لازم است ابهامات موجود برطرف شود.
مدیرکل صداوسیمای استان با تأکید بر ضرورت تعامل دوسویه رسانه و آموزش‌وپرورش، تصریح کرد: انعکاس مسائل و مطالبات مردم باید با رعایت انصاف و دریافت پاسخ مسئولان مربوطه همراه باشد تا زمینه آگاهی‌بخشی و رفع ابهامات در جامعه فراهم شود.
همچنین علی زهرایی، رئیس آموزش و پرورش بویراحمد با اشاره به تراکم بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس گفت: در حال حاضر حدود ۷۰ هزار دانش‌آموز در ۶۲۲ مدرسه و ۳ هزار و ۳۲۷ کلاس درس ساماندهی شده‌اند، اما تراکم ۴۰ نفره کلاس‌ها موجب نارضایتی اولیا شده است.
وی با تأکید بر ضرورت توسعه فضاهای آموزشی و تأمین تجهیزات موردنیاز افزود: ساماندهی دانش‌آموزان لزوماً به معنای تحقق ساماندهی مطلوب نیست و باید با افزایش سرعت و دقت در تأمین زیرساخت‌ها، شرایط آموزشی بهبود یابد.
رئیس آموزش‌وپرورش بویراحمد اظهار کرد: با پیگیری‌های انجام‌شده، ساماندهی نیروی انسانی و دانش‌آموزان در دستور کار قرار گرفته و برای نخستین بار، ابلاغ ۵۴ نفر از نیروها ثبت شده است. همچنین ۶۹ هزار و ۷۱۸ دانش‌آموز در کلاس‌های درس سازماندهی شده‌اند.
وی در پایان با اشاره به برخی کمبودها در مدارس، به‌ویژه مناطق روستایی، از پیگیری مشکلات مربوط به تأمین و استقرار معلمان خبر داد و ابراز امیدواری کرد با رفع این کمبودها، روند آموزش در همه مدارس با کیفیت مطلوب‌تری ادامه یابد.
#شورای_آموزش_و_پرورش #عدالت_آموزشی
#توسعه_آموزشی #نهضت_عدالت_آموزشی
#دانش_آموزان
#فرهنگیان
#مهر_تحصیلی
